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SUBJECT MORAL EDUCATION

国旗下讲话:正班风 促学风 树校风
[ 作者:八(4)班向丹丹 来源: 发布日期:2018-03-21 08:39:24 浏览次数:2005 次 字体:   ]

  大家早上好!我是八(4)班的向丹丹,今天我国旗下演讲的题目是《正班风、促学风、树校风》。

  

  首先我给大家带来一篇新闻报道:河南省邓州市裴营乡有个大丁村,总人口不足2000人。据介绍,近代以来,该村出了20个博士、23个硕士、90多个大学生,在当地被称为“博士村”。接连出了这么多博士、硕士,而且不乏学界名流,这在全省乃至全国恐怕都是很罕见的。那么,这个村里人才辈出究竟有什么奥秘呢?人才辈出的奥秘“不是风水,是风气”昔孟母,择邻处。孟母三迁的目的就是为孟子选择良好的风气。

  我们每个班都有自己班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班风,还应该拥有良好的纪律、礼仪素养,较高的活动能力等。有同学生病,其他人会主动问候,帮助补课;有同学缺席,其他人会主动协助完成打扫任务;有同学吵架,其他人会及时劝阻,通知老师;有同学犯错,其他人会马上提醒,纠正错误;教室内外有垃圾,同学们会主动捡起,扔进垃圾桶;班级有比赛,所有人会团结协作,争取好成绩;就餐排队,不挑食不浪费;寝室自觉值日,内务整洁,遵守寝规,不喧哗吵闹……

 

  昔孟母,择邻处。孟母三迁的目的就是为孟子选择良好的风气。

  我们每个班都有自己班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班风,还应该拥有良好的纪律、礼仪素养,较高的活动能力等。有同学生病,其他人会主动问候,帮助补课;有同学缺席,其他人会主动协助完成打扫任务;有同学吵架,其他人会及时劝阻,通知老师;有同学犯错,其他人会马上提醒,纠正错误;教室内外有垃圾,同学们会主动捡起,扔进垃圾桶;班级有比赛,所有人会团结协作,争取好成绩;就餐排队,不挑食不浪费;寝室自觉值日,内务整洁,遵守寝规,不喧哗吵闹……

  这就是班风,而班风,就是一种风气。在一个班级内,学习、活动就是一种风气,一种相互的感染,一种环境的相互影响。而风气是人为的,是可以营建的。风气就是人气,是众多的人的集体行为。一堆沙子是松散的,但是它和水,水泥和石子掺和在一起,就比花岗岩还坚韧。常规的卫生、纪律、早锻炼、课间操、眼保健操检查,都是展现我们集体荣誉感的最好时机,班级常规不只是那一枚星,更是一个班级凝聚力的象征。班级中的每个人都拥有一份集体荣誉感,那这个班就拥有了良好的风气。

  学习是照亮人生智慧的灯塔。古人云:非学无以广才,非志无以成学,所以促学风是十分必要的。我们学校的学风是:明礼、乐学、力行。就是要求我们同学有良好的道德修养,知书达礼,体会学习的乐趣,在快乐中学习,好学乐学,相互努力,相互竞争,相互帮助,相互鼓励。有竞争,学习才会更有动力。同学之间可以分享学习方法,共同进步。同学们让书香溢满整个校园,让我们遨游在知识的海洋吧。

  树校风,学校就像我们的家,与我们每个人都有密切的联系,所以我们肩负着维护校风校纪,为校争荣争光的责任。我们学校的校风是:遵纪,勤奋,求实,创新。树校风不是纸上空谈,而需要在日常学习生活中实践,努力做好每一个细节,种种小事都为校园平添了色彩。

  班风正则学风浓,学风浓则校风纯!同学们,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生。这样,我们就等于抓住了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!

  

 

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