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MIDDLE SCHOOL DYNAMIC

有形的环境,无声的熏陶
[ 作者:潇湘/摄影:郑法阳 来源: 发布日期:2018-10-10 20:58:41 浏览次数:195 次 字体:   ]
  优美的育人环境和良好的文化氛围是学校教育的灵魂。积极创建健康的育人环境,对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。9月28日中午初中分校政教处、团委组织开展了班级教室布置“四化”评比活动。
  本次活动的评比小组由行政领导及老师组成,六人评分,做到了公平、公正、公开。评委们依据“净化、美化、绿化、文化”的评比标准现场打分,最后评选出19个优胜班级。
班级教室布置“四化”评比结果
  七年级组:
    一等奖:七(7)班
    二等奖:七(2)班    七(10)班
    三等奖:七(1)班    七(3)班
          七(4)班    七(8)班
  八年级组:
    一等奖:八(1)班
    二等奖:八(2)班    八(6)班
    三等奖:八(3)班    八(5)班    八(7)班
  九年级组:
    一等奖:九(10)班
    二等奖:九(3)班    九(8)班
    三等奖:九(2)班    九(4)班    九(5)班
  通过班级文化布置评比活动的开展,不仅使学校的教室环境更加整洁、规范、温馨,同时对于学生良好文明习惯和生活习惯的养成也起到了一定的促进作用。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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